孩子上早教班要從實際出發，切勿盲目跟風
其實對于各位新生爸爸媽媽保教都是需要做的，但是缺少專業的知識，擔心再教育孩子方面會產生一些偏差，就想著把孩子送到早教班學習，但是對于寶寶來說未必能接受，我們要根據自己情況，逐步培訓孩子興趣。
早教班
一、考慮為什么要讓寶寶上早教
早期的教育投資，為了開發孩子的智力?沒有時間陪伴孩子，送去早教機構是一個辦法?別人家都給孩子報早教班，我也想試試，不能輸在起跑線上?反正多多益善，多學點東西，心里放心?家里老人不會教，還不如去早教，比在家里好?讓孩子有一個適合自己成長的教育場所?想讓孩子找到更多同齡的玩伴?
特別是在教育理念比較先進的一線城市，很多年輕父母開始了解早期教育的重要性，大家都在討論的早教班，但首先要問問自己適合個人的實際情況嗎?
很多人送孩子上早教班的理由不是從“我”出發的，大部分的理由是：
“你看，咱們小區的誰誰都上早教了";
“我同事的孩子上早教上得挺好的”;
“我聽朋友說這個早教中心是咱們這邊最好的。”
結果，抱著這種目的送孩子去上早教，常常就會失望，“也就那樣吧，我覺得不是很值得。”
其實，“值不值得”這件事挺個人的，每個人心里的那桿秤都不一樣。
就像我在早教中心里所見到的一樣，很多家長覺得自己的孩子太過活躍所以來上早教發散精力;有的覺得自己的孩子太過膽小安靜，所以來上早教可以鍛煉孩子的社交能力;有的覺得教育要趁早，開發早期智力，多學點東西，可以贏在起跑線上。
結果寶寶在最開始上課的時候，并不能很好的融入進去，他會花很長的時間去觀察課堂環境，也會被教室里的教具所吸引，或者干脆整節課都在做自己認為有意思的事，到處亂跑，完全忽視老師的存在。
按照一般人的想法，這就是“不值得”，這個“不值得”可能指的是時間，可能指的是金錢。這也是很多人對早教的誤解，認為一定要看到切切實實的效果，認為孩子根本沒有學習到具體實在的內容，不會背唐詩，不會遵守紀律，不會畫畫。
而真正的早教是教會家長如何高效的陪伴孩子，提高家長們的育兒商。如果說當父母不需要資格證書，那么學習如何做一個合格的父母是我們可以為之努力的方向。
二、早教適不適合自己的孩子
我們現在常常會說高質量陪伴，因為大家都知道，僅僅是陪孩子呆著已遠遠不夠了，高質量的陪伴是用科學、有趣的方法去和孩子玩耍。
作為早教從業人員，剛開始入行的時候，對于早教的理念也和大家一樣，一知半解。我常常覺得自己會是那種一味的讓孩子乖乖聽話，并會告訴他這樣才是好孩子的媽媽;不懂接納孩子糟糕的情緒，一味說教的媽媽;沒有主心骨，看著大部分人怎么養孩子，自己一味模仿的媽媽;明明是用百分之百的愛愛護孩子，卻不被認可被孩子拒之千里之外的媽媽。
到現在只要跟人談到我的職業，我都是由衷的感謝，當初誤打誤撞進入了這一行業。我的育兒觀念，家庭理念發生了巨大的變化，這不僅是我在專業提升方面學習到的，還是能真實的接觸到各種各樣的孩子和他們的父母身上學習到的。
當你想要帶著寶寶來早教中心，是真的在嘗試和他一起學習，學習如何陪伴他。
這一點主觀能動性在教育里很關鍵，我覺得早教適合我的情況，什么類型的早教最貼近我的理念，這就是最好的選擇。
當我們開始認真思考這個問題的時候，其實就是明確了目標，一旦確定了目標，沿途的干擾和困惑就會自動離你而去。
如果早教的錢白花了，我會不會抱怨?
就好像我們小時候上學，總會被媽媽念叨，“我省吃儉用供你讀書，你一定要好好學習，考上好大學”，這句話是不是很熟悉?
你聽到這種話的時候，心里會舒服么?是厭煩、郁悶，還是愧疚、自卑?
所以，當你因為孩子不參與課程，開始抱怨，“你知道一節課多少錢么?趕緊回去給我上課!”你是不是也能多少理解孩子此刻的心情了。
心態失衡會產生很可怕的情緒，我們一定要不斷的提醒自己，不要用自己的選擇去綁架孩子。
盡量在自己的能力范圍內去愛孩子，如果我們總是超出自己的能力范圍去給孩子最好的，那勢必就會對孩子有超出正常范圍的期望，這樣就不是愛了，而是害。
孩子早教
社交啟蒙
早教中心里，每節課基本都是有好幾個小伙伴一起上課，這種天然的社交環境，是家長非?？粗氐?。
這里的社交啟蒙有兩個層面：
第一，讓孩子在小朋友多的地方感覺是舒服的，也能逐漸放心慢慢脫離父母的陪伴(逐步克服分離焦慮);
第二，讓孩子慢慢具備能力去應對一些小小的社交沖突。
接觸小朋友一定要上早教么?也不一定。
只要有心，我們完全可以創造很多這樣的機會，例如去公園玩，在小區樓下玩。但是如果父母都是雙職工，平時都是老人看孩子，活動范圍小，平時也接觸不到什么人，這種情況下早教還是比較合適的。
三、早教的關鍵在于父母
如果你決定帶孩子去上早教，鍛煉一下勇氣，多交幾個朋友，提高一些技能，也是好的。
而沒有給孩子報早教班的父母，看看自己能不能給孩子高質量的陪伴。自己能不能把空閑時間放在學習育兒知識上，畢竟花時間讀一點育兒方面的書還是很有必要的。
如果有，那就不要糾結，在家陪孩子早教啟蒙是一樣有用的。
四、總結
最后想要告訴大家再好的老師再好的學校，都沒有父母來的重要。好的家庭教育是一切教育的基礎，父母才是孩子最好的老師，擁有懂得教育孩子的好父母將是孩子一生最大的幸運!